Música en família
QUÈ FEM I COM
Com és una sessió de música en família?
La Capseta de Música és una activitat d’estimulació musical primerenca adreçada a infants de 0 a 3 anys, acompanyats d’un adult. Cada sessió és única i ofereix una experiència rica i variada, amb propostes de música i moviment adaptades al moment evolutiu en dels infants.
Tot i que les activitats concretes varien cada dia, l’estructura de les sessions es manté sempre igual. Això dona als infants un marc segur i previsible que afavoreix la seva participació i confiança.
Les sessions es desenvolupen a partir d’una seqüència fixa de blocs:
- Jocs de falda
- Descoberta d’instruments i de la producció sonora
- Jocs de ritme
- Audicions
- Danses
- Cançons
- Relaxació
Tenim el desig que aquesta vivència pugui perdurar més enllà de les sessions de La Capseta de Música i que passi a formar part del vostre dia a dia. Per això, compartim regularment amb les famílies àudios, vídeos, i altres materials relacionats amb els continguts que coneixem a les sessions.
Compartim, juguem i vivim la tradició
COMPARTIM MENUTS I GRANS
A La Capseta de Música, infants i adults compartim vivències a través de la música, el ritme i el moviment. Ens endinsem plegats en jocs de falda, audicions, cantarelles, danses i moments de relaxació.
És una activitat en família, no pas d’animació infantil. Aquí els adults acompanyants participeu activament en totes les dinàmiques, ja que el gaudi compartit afavoreix l’aprenentatge i enforteix el vincle entre petits i grans.
Ens relacionem a través de la música, gaudim, conjuntament, de totes les sensacions i estímuls que aquesta ens proporciona tot creant espais de connexió i emoció. I quan compartim de veritat, l’estima per la música neix de forma natural.
Compartir és, sens dubte, el verb essencial.
GAUDIM JUGANT
Totes les activitats les presentem de forma lúdica. Per això, tot i que darrera de cadascuna d’elles hi ha sempre un treball musical i una intenció pedagògica concreta, mai explicitem cap plantejament teòric o concepte musical.
A les nostres sessions de música en família ens hi acompanyen ninotets, titelles i altres objectes que ens introdueixen a les cançons o a les audicions. Juguem amb ritmes marcant-los al cos dels infants o amb l’ajuda de mocadors i cintes de colors. Ballem de forma senzilla i, en ocasions, també amb el suport de les cintes i els mocadors… Per a la relaxació ens ajudem de músiques suaus, plomes, carícies, espelmes, etc.
VIVIM LA TRADICIÓ
A les nostres sessions, la tradició i la cultura popular catalanes hi tenen un paper central. Són molt més que un recurs: són una manera viva i profunda de connectar amb els infants.
Per què apostem per la tradició?
✽ Perquè crèiem sincerament que és la via més directa per a establir vincles significatius amb els petits. Ho afirma la teoria i ens ho confirma l’experiència de cada dia a La Capseta de Música!
✽ I per convicció, perquè forma part de qui som. Cada comunitat té la seva pròpia música, un llegat que és fruit de la seva pròpia història i que s’ha anat transmetent de generació en generació. Nosaltres volem ser una baula més en aquesta cadena: recollir aquest fantàstic bagatge que hem heretat i fer-lo viu, sentit i compartit.
Per saber-ne més, llegeix: Música amb arrels.
CANTEM, CANTEM I CANTEM
L’eix vertebrador de les nostres sessions són les cançons i, per això, l’element principal amb què treballem és la VEU cantada: tothom (petits i grans) hi participem cantant.
Partim de la convicció que la cançó és un element que no pot faltar en la vida dels menuts, i sobretot, sobretot, en la fase dels 0 als 3 anys! La millor manera de fer agafar gust per la música als infants i que en gaudeixin és, justament, a través de la veu i la cançó; especialment quan qui canta són les persones properes i estimades pels infants.
Els acompanyaments musicals que oferim (ukelele, pandereta, pandero…) són ocasionals i sempre estan al servei de la cançó.
Per a algunes activitats també ens servim de músiques gravades.
LLIURE DESENVOLUPAMENT
Cada infant té la llibertat de moure’s i expressar-se com ho senti durant la classe. Respectem profundament aquesta llibertat i en reivindiquem el valor: creiem que expressar-se lliurement és essencial per créixer amb seguretat i autenticitat.
Entenem que no hi ha una única manera de viure la música. Cada criatura respon d’una manera diferent i totes les respostes són igualment vàlides i valuoses. Per això, defugim qualsevol comparació i celebrem la diversitat d’actituds i formes de participar.
Els adults que acompanyeu hi teniu un paper clau: heu de respectar i afavorir aquesta llibertat. OBSERVEU, ACOMPANYEU, i COMPARTIU, sempre des del respecte i la presència amorosa.
Aquí aprofundim en el paper dels adults.
LA MILLOR MÚSICA PER AL VOSTRE FILL? LA VOSTRA VEU!
No ho dubteu: CANTEU-LI sense vergonya, sense preocupar-vos per si ho feu “bé” o “malament”.
El vostre nadó no jutja com canteu, ell només reconeix la veu pròxima, estimada i plena d’afecte. Quan li canteu, li esteu reglant molt més que música: li esteu oferint PRESÈNCIA, EMOCIÓ I VINCLE.
Confieu, doncs, en la vostra veu perquè, per al vostre infant, ÉS LA MÉS BONICA DEL MÓN.
Beneficis de l'estimulació musical primerenca
Connexió i vincle
La música és un llenguatge universal que ens connecta des del primer dia amb els nostres fills i ens permet relacionar-nos-hi afectivament. A través de jocs de falda, moixaines, cançons i altres vivències musicals s’enforteixen els VINCLES AFECTIUS entre els petits i els seus referents més propers: mares, pares, padrins, germans grans…
Aquestes activitats impliquen contacte físic, mirades, rialles, veu… i tot plegat ajuda la mainada a créixer amb confiança, seguretat i benestar emocional.
Un impuls al desenvolupament global
La música incideix de forma natural en totes les dimensions del desenvolupament infantil: motriu, cognitiva i emocional. Per això és cabdal durant els primers anys de vida, quan el món afectiu i sensorial tenen un pes fonamental en el seu bon desenvolupament.
Els beneficis són incomptables, a tall d’exemple en destaquem alguns:
- Estimulació dels sentits (vista, tacte i, sobretot, oïda).
- S’afavoreix l’adquisició del llenguatge i la parla,.
- Millora de l’atenció i la memòria.
- Desenvolupament de la psicomotricitat fina i global.
- Adquisició de conceptes matemàtics.
- Coneixement del propi cos.
- Potenciació del gust estètic i la sensibilitat musical.
- I un llarguíssim ectcètera.
El més valuós de tot?
Per damunt de tot això destaca el fet que la música ens regala molts moments de JOIA I FELICITAT compartides. Instants únics que ens connecten, ens emocionen i queden gravats per sempre
Un món sonor compartit: a La Capseta de Música, infants i adults descobriu plegats aquest món de manera lúdica, distesa i plena d’alegria.
Aquí reproduïm les paraules d’altres que complementen el nostre punt de vista.
I també us convidem a llegir perquè pensem que mai és massa aviat per a començar.
Els instruments a La Capseta de Música
La veu és el centre… però els instruments també hi tenen un lloc destacat
Com ja hem explicat, la veu cantada és el fil conductor de les sessions. Tot i això, hi ha un moment molt especial en què els instruments agafen tot el protagonisme: l’estona de la descoberta lliure del so.
Un espai ric en aprenentatges
És una estona sense consignes, on oferim als infants una gran varietat d’instruments de percussió i ginys sonors que poden agafar, explorar i manipular lliurement. La seva curiositat flueix amb naturalitat, mentre desenvolupen la psicomotricitat, l’oïda i el vincle amb l’adult que els acompanya.
Per tot això podem afirmar que a La Capseta de Música, els instruments i joguines sonores no són només eines musicals, sinó ponts cap a l’expressió, la descoberta i la comunicació entre infants i adults.
Instruments triats amb cura
Com que donem molt valor a aquest moment, tenim una gran cura quan fem la selecció dels instruments que oferirem als infants.
Si teniu curiositat, us convidem a visitar el blog on dediquem tot un apartat a presentar-vos els instruments un per un. I també us hi expliquem l’evolució psicomotriu dels infants en relació amb la manipulació dels instruments.
